تعليم اللغة العربية للتلاميذ المعاقين فکريا بمدارس التربية الفکرية الابتدائية

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلف

• أحمد کمال قرني سيد سيد

قسم المناهج وطرق التدريس- کلية التربية -جامعة عينن شمس

المستخلص

الكلمات الرئيسية

• الإعاقة الفکرية