Module de formation basé sur l’approche par les tâches pour développer la compétence de la gestion de classe du FLE

Mounir, Manal. (2016). Module de formation basé sur l’approche par les tâches pour développer la compétence de la gestion de classe du FLE. مجلة دراسات في المناهج وطرق التدريس, 213(213), 1-38. doi: 10.21608/mjat.2016.103655

Manal Mounir. "Module de formation basé sur l’approche par les tâches pour développer la compétence de la gestion de classe du FLE". مجلة دراسات في المناهج وطرق التدريس, 213, 213, 2016, 1-38. doi: 10.21608/mjat.2016.103655

Mounir, Manal. (2016). 'Module de formation basé sur l’approche par les tâches pour développer la compétence de la gestion de classe du FLE', مجلة دراسات في المناهج وطرق التدريس, 213(213), pp. 1-38. doi: 10.21608/mjat.2016.103655

Mounir, Manal. Module de formation basé sur l’approche par les tâches pour développer la compétence de la gestion de classe du FLE. مجلة دراسات في المناهج وطرق التدريس, 2016; 213(213): 1-38. doi: 10.21608/mjat.2016.103655