مجلة دراسات في المناهج وطرق التدريس - قائمة المقالات

المجلد والعدد: المجلد 229، العدد 229، ديسمبر 2017، الصفحة 15-142

برنامج مقترح فى الاقتصاد المعرفي فى ضوء التطورات المعاصرة لمجتمع المعرفة لتنمية مفاهيم الاقتصاد المعرفي لدى طلاب المدرسة الفنية التجارية المتقدمة

الصفحة 66-142

سيد إبراهيم؛ سيد ابراهيم؛ منال خيري

Influences of the Whole Brain Teaching strategy on Vocabulary Knowledge and Study Skills.

الصفحة 1-42

هبه محمد

Einsatz der Dramapädagogik zur Förderung der Sprechfertigkeit bei den DaF-Lehramtsstudierenden der Pädagogischen Fakultät

الصفحة 45-79

هبه قناوي

مجلة دراسات في المناهج وطرق التدريس

أرشيف الدورية

المجلد 264 (2024)

المجلد 263 (2024)

المجلد 262 (2024)

المجلد 261 (2024)

المجلد 260 (2023)

المجلد 259 (2023)

المجلد 258 (2023)

المجلد 257 (2023)

المجلد 256 (2022)

المجلد 255 (2022)

المجلد 254 (2022)

المجلد 253 (2022)

المجلد 252 (2021)

المجلد 251 (2021)

المجلد 250 (2021)

المجلد 249 (2021)

المجلد 248 (2020)

المجلد 247 (2020)

المجلد 246 (2019)

المجلد 245 (2019)

المجلد 244 (2019)

المجلد 243 (2019)

المجلد 242 (2019)

المجلد 241 (2019)

المجلد 240 (2018)

المجلد 239 (2018)

المجلد 238 (2018)

المجلد 230 (2018)

المجلد 229 (2017)

المجلد 228 (2017)

المجلد 224 (2017)

المجلد 214 (2016)

المجلد 213 (2016)

المجلد 212 (2016)

المجلد 211 (2016)

المجلد 210 (2015)

المجلد 209 (2015)

المجلد 208 (2015)

المجلد 207 (2015)

المجلد 206 (2014)

المجلد 205 (2014)

المجلد 204 (2014)

المجلد 203 (2014)

المجلد 202 (2014)

المجلد 201 (2013)