مجلة دراسات في المناهج وطرق التدريس - قائمة المقالات

المجلد والعدد: المجلد 203، العدد 203، إبريل 2014، الصفحة 15-155

فاعلية إستراتيجية مقترحة قائمة على القراءة البصرية في تدريس التربية الفنية في تنمية التفکير الناقد لدى طالبات الصف الثاني المتوسط بالمدينة المنورة .

صفاء بلقاسم

برنامج مقترح قائم علي المديولات التعليمية لتنمية مهارات تخطيط التدريس للتلاميذ ذوي التوحد المدمجين في التعليم العام لدي الطالبة المعلمة شعبة جغرافيا.

الصفحة 57-104

اسماء معاذ

برنامج مقترح في العلوم لتنمية نمط التفکير الأيمن للدماغ وأثره على أساليب التعلم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية(*)

الصفحة 105-145

ايهاب مختار

اثر التفاعل بين نمط المنظم المتقدم وأسلوب التحکم التعليمي داخل بيئة تعلم إلکتروني في تنمية التحصيل المعرفي ومهارات التفکير المنظومي لدى طلاب تکنولوجيا التعليم

الصفحة 155-205

هويدا عبدالحميد

مجلة دراسات في المناهج وطرق التدريس

أرشيف الدورية

المجلد 264 (2024)

المجلد 263 (2024)

المجلد 262 (2024)

المجلد 261 (2024)

المجلد 260 (2023)

المجلد 259 (2023)

المجلد 258 (2023)

المجلد 257 (2023)

المجلد 256 (2022)

المجلد 255 (2022)

المجلد 254 (2022)

المجلد 253 (2022)

المجلد 252 (2021)

المجلد 251 (2021)

المجلد 250 (2021)

المجلد 249 (2021)

المجلد 248 (2020)

المجلد 247 (2020)

المجلد 246 (2019)

المجلد 245 (2019)

المجلد 244 (2019)

المجلد 243 (2019)

المجلد 242 (2019)

المجلد 241 (2019)

المجلد 240 (2018)

المجلد 239 (2018)

المجلد 238 (2018)

المجلد 230 (2018)

المجلد 229 (2017)

المجلد 228 (2017)

المجلد 224 (2017)

المجلد 214 (2016)

المجلد 213 (2016)

المجلد 212 (2016)

المجلد 211 (2016)

المجلد 210 (2015)

المجلد 209 (2015)

المجلد 208 (2015)

المجلد 207 (2015)

المجلد 206 (2014)

المجلد 205 (2014)

المجلد 204 (2014)

المجلد 203 (2014)

المجلد 202 (2014)

المجلد 201 (2013)